Занимаемая должность (должности): Педагог-организатор, тьютор

Категория Первая категория

Фактическое место работы: ГБОУ "Школа-интернат №17"

Преподаваемые дисциплины: Английский язык, Речь и альтернативные коммуникации, математические представления, окружающий природный мир, мир профессий, технологии в сфере быта

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Университет Российской Академии Образования (УРАО)

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Лингвист. Лингвистика и межкультурная коммуникация

Общий стаж работы: 25

Стаж работы по специальности: 23

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

«Имидж и коммуникативная культура педагогических работников» Московский институт открытого образования (МИОО) (72 ч.)

«Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 1. ИКТ-компетентность учителя иностранного языка (целевая программа для учителей школ, осуществляющих поэтапный переход на ФГОС ООО по мере готовности)» Московский институт открытого образования (МИОО) (108 ч.)

Сертификат о соответствии требованиям к компьютерной грамотности в системе образования (ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика»)

«Содержание и механизмы реализации ФГОС ООО при обучении иностранному языку (целевая программа для учителей школ, осуществляющих поэтапный переход на ФГОС ООО по мере готовности)» Московский институт открытого образования (МИОО)(72 ч.)

«PowerPoint в работе современного учителя» ЧОУ ДО «Центр Знаний» (110 ч.)

Справка Независимое ИКТ-тестирование на компьютерную грамотность в информационно-коммуникационных технологиях ЧОУ ДО «Центр Знаний»

«Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» (ГАОУ ДПО ЦПМ) (24 ч.)

«Психолого-педагогическая помощь в условиях реализации адаптированной программы обучения детей с ОВЗ» Московский институт открытого образования (МИОО) (36 ч.)

«Общепедагогическая ИКТ-компетентность для деятельности учителя в МЭШ. Модуль 1. ЦОР для конструирования сценариев уроков в МЭШ» (ГАОУ ДПО МЦРКПО) (36 ч.)

«Подготовка технических специалистов, оказывающих информационно-техническую помощь руководителю и организаторам пункта проведения экзамена при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (МЦКО) (6 ч.)

«Современные тенденции в воспитании и социализации детей» ООО «Инфоурок» (36 ч.)

«Развитие навыков проектной деятельности детей с нарушениями слуха и речи как основы формирования функциональной грамотности» (МГПУ) 36 ч.)

Олигофренопедагог Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология» (АНО НИИДПО) (620 ч.)

Тьютор Тьюторское сопровождение обучающихся (АНО НИИДПО) (340 ч.)

«Разработка тематического планирования с использованием адаптированного тематического каркаса по предметам образовательной области «Технология» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (с модулем «Ценности московского образования»)  (МГПУ) (16 ч.)

«Тренажёр «Успех каждого ребёнка»: управление личностными результатами образования» (МГПУ) (16 ч.)

Награды и почетные звания:

Грамота от департамента образования и науки города Москвы